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机械设计制造及其自动化专业

作者: 时间:2019-05-29 点击数:

                   机械设计制造及其自动化专业源于1959年成立的郑州粮食学院粮油机械专业和郑州工业高等专科学校的机械制造专业。1998年国家专业调整时原专业改为机械设计制造及其自动化专业。2004年合校时,两专业合并。随着专业的发展,2006年设立现代制造工程、机械电子工程、粮食机械三个特色专业方向。2009年因以粮食机械为特色的过程装备与控制工程专业的独立设置,本专业保留前两个专业方向,建设为现在的机械设计制造及其自动化专业。  

本专业1959年开始本科教育,2009年进入河南省本科一批招生专业;1992年开始研究生教育,2008年机械工程学科获河南省一级重点学科,2013年成为学校服务国家特殊战略需求博士建设项目支撑学科,2015年开始招收博士研究生。迄今已为国家培养毕业生7000多名。现有在校本科学生1125人,专任教师67人,河南省特聘教授1人。  

围绕国家经济建设和现代制造业发展需求及学校定位,本专业致力于高素质、强能力的机械工程技术人才培养,成效显著。2007年被评为河南省特色专业,2012年成为河南省首批专业综合改革试点专业,被学校定为优培工程专业。2017年本专业通过中国工程教育专业认证。现有省级机械工程实验教学示范中心、教学团队各1个,省级精品课程2门。2009年以来获河南省教学成果一等奖3项、二等奖2项。学生科技创新活动普遍开展,近两届全国大学生机械创新设计大赛获全国一等奖2项、二等奖1项,其他大学生科技创新活动亦成绩优异。  

近几年,本专业教师承担国家重大专项、“863”项目和自然基金等国家级项目20多项,获省部级科技奖励10多项。  

2  专业培养目标与毕业要求  

本专业培养目标如下:  

本专业培养具有良好的职业道德、较高的人文社会科学素养和较强的社会责任感,具有较强的机械产品分析、研究、设计制造、技术改造和创新能力,具有较强的团队精神、沟通能力和组织管理能力,具有国际视野和跨文化背景下交流、竞争与合作的能力,能够把握机械工程及相关领域的发展现状和趋势,能够从事机械产品设计开发与应用研究、生产制造、运营管理、销售与产品技术服务等工作的工程技术人才或管理人才。毕业5年左右,能够胜任机械工程师岗位工作,成为技术或管理骨干。  

本专业学生毕业5年左右,预期达到以下目标:  

目标1能够持续学习和及时更新知识,有丰富的专业知识和管理知识,胜任岗位工作。  

目标2具有缜密的综合分析能力、较强的工程设计能力和创新能力,能够独立解决机械方面的复杂工程问题,完成新型机械产品设计开发、生产制造或技术改造,并对社会、环境、能耗、安全、可持续发展等因素给予综合考虑,做出合理决策,能够担当机械工程师、工艺师、技术主管或营销主管工作。  

目标3具有较强的团队合作能力和组织管理能力,能够胜任项目或团队管理工作,担任项目或团队负责人。  

目标4具有前瞻性,能够把握机械制造业和技术发展趋势,适应科学技术、机械制造业和社会经济的新发展。具有较宽的国际视野和竞争意识,能够在跨文化背景下开展交流、竞争与合作。  

目标5具有良好的道德修养和职业道德、较强的社会责任感、认真负责的敬业精神。  

本专业毕业要求如下:  

1)工程知识:掌握数学、自然科学、工程基础、机械专业基础和专业知识,能够将其应用于解决复杂机械工程问题。  

2)问题分析:能应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂机械工程问题,以获得有效结论    

3)设计/开发解决方案能够设计针对复杂工程问题的解决方案和满足特定需求的系统、零部件、设备或制造工艺,并在设计中体现创新意识,考虑社会、环境、健康、安全、法律、文化等因素    

4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂机械工程问题进行研究,包括设计实验方案、进行实验、分析与解释数据,并通过综合理论分析、实验数据和文献研究得出合理有效结论    

5)使用现代工具:能够针对复杂机械工程问题,选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂机械工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性  

6)工程与社会:能够基于机械工程相关背景知识进行合理分析、评价本专业的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任    

7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对机械工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响    

8)职业规范:具有人文社会科学素养和社会责任感,能够在机械工程实践中理解并遵守职业道德与规范,履行责任    

9)个人和团队:具有团队意识与合作能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色    

10)沟通:能够就复杂机械工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定程度的国际视野以及在跨文化背景下进行沟通的基础能力    

11)项目管理:理解工程管理原理与经济决策方法在解决复杂机械工程问题中的重要性,能够在工程实践中应用    

12)终身学习:具有较强的终身学习意识和不断学习、适应社会和机械工程技术发展的能力    

3  专业实验条件及设备  

足球外围注册机械工程实验教学中心是机械设计制造及其自动化专业的主要实验教学基地,是河南省实验教学示范中心。总面积达6500余平方米,实验仪器设备总价值达2200余万元。机械工程实验教学中心由机械设计综合实验室、机械制造技术实验室、机电控制综合实验室和数控技术中心等多个实验室组成(如图1),部分典型实验设备如图2-10所示。

               

1 机械工程实验教学中心架构    

                   

2 柔性制造单元      

                   

3 五轴数控加工中心      

                   

4 热机械分析仪      

                   

5 振动测试系统      

                   

6 激光焊接设备      

                   

7 数控车床    

                   

8  圆弧砂轮修整机      

                   

9 ZScanner光学扫描系统      

                   

10 数控中走丝线切割机    

附件:机械设计制造及其自动化专业招生宣传PPT(点击下载)                

 

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